Filtro de Daltonismo

CPA (Comissão Própria de Avaliação)

.: Missão, Valores e Princípios :.

O Setor de Ensino Superior Brasileiro, ao longo das últimas décadas, vem passando por um processo de constante discussões quanto à implementação de novas propostas de melhoria da qualidade do ensino superior.

Nesse sentido, instituiu-se pela Lei nº 10.861 de 14 de Abril de 2004, o SINAES – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – que se constituiu por elementos de avaliação institucional (interna e externa), de avaliação dos cursos de graduação e de avaliação de desempenho dos discentes.

Para viabilizar a proposta desse novo modelo de avaliação do SINAES, fez-se necessária a criação de uma Comissão Própria de Avaliação (CPA), em cada Instituição de Ensino Superior (IES), para realizar a Avaliação Institucional Interna. 

No Centro Paula Souza, a Portaria CEETEPS-GDS Nº 1305, de 31 de maio de 2016, dispôs sobre a criação das comissões próprias de avaliação nas Faculdade de Tecnologia do referido centro e na FATEC CAPÃO BONITO, a respectiva comissão foi instituída pela Portaria da Direção de Nº 23/2016 de 27 de Junho de 2016, atribuindo a esta organização a missão de conduzir os processos da Avaliação Institucional Interna como um todo, fundamentada nos em sete princípios, quais sejam:

I) Princípio da GLOBALIDADE
A FATEC DE CAPÃO BONITO deve ser avaliada de forma integral, global, ou seja, todas as suas dimensões devem ser avaliadas (Ensino, Pesquisa, Extensão e Administração);

II) Princípio da COMPARABILIDADE
todos os termos adotados na avaliação devem ser os mesmos validades em processos semelhantes em outras IES;

III) Princípio do RESPEITO À IDENTIDADE INSTITUCIONAL
Respeito pelas características específicas da FATEC CAPÃO BONITO;

IV) Princípio da NÃO PREMIAÇÃO OU PUNIÇÃO
a avaliação não pode se tornar um instrumento punitivo oi de premiação dos indivíduos ou dos setores da estrutura universitária;

V) Princípio da ADESÃO VOLUNTÁRIA
A avaliação só terá êxito se for coletivamente construída e se puder contar com a intensa participação dos membros da comunidade acadêmica (corpo diretivo, docente, discente, técnico-administrativo, egressos e comunidade em que a IES está inserida);

VI) Princípio da LEGITIMIDADE
Definição e estabelecimento de um gerenciamento técnico adequado em todo seu processo de avaliação e o

VII) Princípio da CONTINUIDADE
Permanência do processo de avaliação, o que permitirá a comparação dos dados de um determinado momento a outro, revelando o grau de eficácia das medidas adotadas.

Portanto, a Avaliação Institucional Interna implica em um trabalho de participação de todos os segmentos da instituição de modo a responder questões como: Quem Somos nós? Como está a qualidade de nosso ensino? O que pretendemos para a nossa instituição? Qual a nossa responsabilidade social? entre outras.

.: Relatório de Avaliação Institucional da CPA FATEC CAPÃO BONITO :.